dARTling - week 2 en 3
- Laura Jonkers
- 17 apr 2017
- 5 minuten om te lezen
Lekker bezig, lekker druk, vandaar dat je in deze blog een samenvatting vindt van week 2 en 3.
Deze twee weken hadden de kinderen van Darling vakantie. Het is natuurlijk heerlijk om vrij te zijn van school, maar soms ook een beetje saai. Wat ga je al die tijd doen? Daar hebben ze bij 'Ons Nessie' iets op bedacht. Ons Nessie organiseert een vakantieprogramma voor de kinderen van Darling. Tijdens dit vakantieprogramma worden de kinderen van maandag t/m woensdag van 09.00 - 13.30 vermaakt met spelletjes, dansjes, tekenen, lessen en godsdienst. Ik ben maandag langs gegaan bij Ons Nessie om te vragen of ik misschien mee kon helpen tijdens het programma en voordat ik het wist was ik in een dansbattle beland met alle vrijwilligers. We dansten samen op heerlijk Zuid-Afrikaans nummer dat hier ontzettend populair is: Gobisiqolo en uiteindelijk mochten de kinderen stemmen wie de dansbattle had gewonnen. Pas toen de kinderen gingen stemmen besefte ik me dat het een dansbattle was, en toen ik een lolly in mijn hand gedrukt kreeg terwijl de kinderen stonden te juichen en te springen besefte ik me dat ik de battle had gewonnen. Het was fantastisch en vanaf dat moment was ik ook een van de begeleiders van het vakantieprogramma. Ik heb meegeholpen met de spelletjes, ik was teamcaptain van verschillende groepen, ik heb de kinderen wat dansjes geleerd, ik heb geholpen met het opscheppen van de potjie kos en ik heb vooral heel veel plezier gemaakt en genoten van alles wat er gebeurde. Het is een ontzettend goed initiatief en de kinderen vonden het heerlijk. Wat ik ook goed vond, is dat de kinderen naast veel leuke activiteiten ook les kregen over eigenwaarde, zelfvertrouwen en veiligheid. De docenten gaven lessen omtrent deze onderwerpen en de kinderen reageerden hier erg goed op. Na deze drie heerlijke dagen heb ik briefjes uitgedeeld voor de workshops van dARTling en heb ik 'afscheid' genomen van deze 120 kids en hun fantastische begeleiders.
De volgende dag zat ik in de tent verder te werken aan het project toen er opeens iemand de tent in kwam met 50 briefjes met aanmeldingen voor de workshops. Toen ik dat zag was ik zo blij dat ik bijna tranen in mijn ogen kreeg. Op 1 dag had ik 50 aanmeldingen gekregen voor de workshops! Dit laat maar weer eens zien dat er ontzettend veel kinderen zijn die houden van muziek, dans, theater en beeldende kunst. Heerlijk!
De rest van de week heb ik verder gezocht naar experts die ervaring hebben in een van de kunstdisciplines; dans, muziek, theater en beelden en daarnaast ook graag les willen geven in deze discipline. Ik heb uiteindelijk per discipline een ontzettend mooi team samengesteld van gemiddeld 4/5 experts.
De week erna zijn we begonnen met brainstormen. Ik vond het best spannend of iedereen ook daadwerkelijk zou komen, omdat ik van vorig jaar wist dat dit niet altijd even gemakkelijk ging. Met een buik vol kriebels zat ik aan een tafel die vol lag met papier, pennen en dergelijke om te brainstormen. Ik had mezelf erop ingesteld dat het best zou kunnen zijn dat er niemand zou komen, maar niets bleek minder waar. De brainstormsessies werden druk bezocht en mijn experts waren ontzettend enthousiast. Ze hadden ontzettend leuke ideeen en kregen inspiratie van elkaar. We hebben per discipline een verhaallijn gekozen en zijn er in de rest van de week verder mee aan de slag gegaan. Hieronder zal ik kort vertellen waar we momenteel mee bezig zijn.
- Muziek heeft gekozen voor een storyline over de geschiedenis van Zuid-Afrika en Darling waarbij vooral wordt gericht op vrijheid en het gevoel van vrijheid. Er zit een drummer, fluitdocent, zangeres en rapper in dit team en we hebben al een eerste opzet gemaakt van de presentatie die we de komende week verder gaan uitbreiden en gaan voorbereiden om het vervolgens de kinderen te kunnen leren.
- Beeldend heeft gekozen voor het thema 'my future town'. Dit gaat over de dromen van kinderen hoe zij de plek waar zij leven willen zien. Welke gebouwen staan er, Wat is er te doen? Welke dieren wonen er? etc. We gaan aan de slag met verschillende materialen en maken uiteindelijk 6 puzzelstukken. Op deze puzzelstukken komen werken van de kinderen en als de puzzelstukken aan elkaar worden gekoppeld is het een grote stad, na de de tentoonstelling willen we deze puzzelstukken aan verschillende plekken in Darling geven waardoor het op grotere schaal wordt verbonden.
- Theater heeft gekozen om een verhaal te spelen over de water crisis die hier heerst. Het zal gaan over moeder aarde die het heel zwaar heeft omdat er te weinig water is. Alle flora en fauna zijn verdrietig en energieloos terwijl de kinderen met het water spelen. Totdat er brand is. De kinderen bellen de brandweer, maar die zegt dat ze bijna geen water meer hebben om de brand te blussen. Uiteindelijk blijkt dat het toch net genoeg water is om de brand te blussen, maar nu zit heel het dorp zonder water. Moeder aarde vertelt daarna dat ze voelt dat het binnenkort zal gaan regenen en dat de kinderen hun watertanks klaar moeten maken. De kinderen gaan meteen aan de slag en als uiteindelijk inderdaad de regen valt viert iedereen een groot feest, daarnaast laten de kinderen in de einddans zien hoe je water kunt besparen door er voorzichtig mee om te gaan.
Met dit verhaal hopen de experts meer bewustwording te creƫren over water bij ouders en kinderen, een super mooie manier om het op deze manier over te brengen als je het mij vraagt.
- Dans heeft gekozen voor een verhaal over 2 groepen die tegen elkaar strijden om nieuwe schoenen van een van de jongens. Door te dansen willen zij laten zien wie de sterkte zijn en hopen zij de schoenen te winnen, uiteindelijk komt er iemand het podium op die zich afvraagt at iedereen aan het doen is. Waarom dansen jullie niet gewoon samen? Samen dansen is veel leuker en je kunt ontzettend veel van elkaar leren.
Met die laatste uitspraak ben ik het ook volledig eens. Tijdens de dansbrainstormsessies werd natuurlijk niet stil gezeten. We dansten er samen op los om elkaar nieuwe dansstijlen te leren en dansfrases te creëren die we vervolgens aan de kinderen willen leren. Ook als danser leer ik hier ontzettend veel van. Op de academie heb ik alle technieken geleerd en heb ik geleerd hoe ik alle dansstijlen kan opbouwen. Deze dansers hier hebben geen idee van techniek en basispassen, maar dansen dingen na die ze bijvoorbeeld op tv zien en maken daar hun eigen ding van. Ze kunnen freestylen als de beste en dansen heel vrij. Dit zijn dingen die ik hier ook echt kan leren, lekker jammen en op die manier geïnspireerd raken door elkaar. Op mijn beurt leer ik de dansers de basistechnieken en hoe ze bewegingen kunnen opbouwen om ze vervolgens aan de kinderen te kunnen leren.
Kortom het waren twee fantastische weken waarin heel veel is gebeurd!
Deze week vinden de schoolworkshops plaats en ga ik verder aan de slag met de experts.
Ik houd jullie op de hoogte!
Groeten uit Darling


Comments